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"He vuelto al examen tradicional y es un retroceso" Gutmaro Gómez Bravo, profesor titular de Historia Contemporánea de la Universidad Complutense de Madrid, lleva 17 años dando clase. Sin embargo, tras años de experiencia y evolución, este curso ha tenido que cambiar su forma de evaluar y volver a métodos "clásicos" porque se ha dado cuenta de que la mayoría de alumnos, incluso los que se sientan en primera fila, utilizan ChatGPT para hacer los trabajos. Desde su posición, Gómez Bravo alerta de los retos que la inteligencia artificial plantea a la enseñanza. P.- ¿Por qué es un retroceso? R.- Porque los alumnos no deberían tener que memorizar. Ahora les mando un examen sobre los libros. P.- ¿Cómo sabe que copian los estudiantes? R.- La inteligencia artificial sigue el mismo relato y enseguida te das cuenta porque normalmente enfoca un tema desde un solo ángulo, no desde varios. Es todo muy neutro, incluso en el lenguaje, que es pretendidamente científico pero al final resulta artificial. P.- Entonces, ¿no hay que usar la tecnología en sus clases? R.- Sí, como apoyo a la docencia. Hay que incorporar la tecnología, pero tenemos que ver hasta qué limite. El problema es que está sustituyendo la capacidad crítica de los alumnos. El lenguaje visual nos está comiendo. #enseñanza #educacion
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